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四实小新校英才校区举行第三次开学模拟演练活动

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发表于 2020-5-18 09:05:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
为扎实做好学生返校及返校后疫情防控工作,提升我校疫情防控组织协调和应急处置能力,落实四级联防联控,切实保障全体师生身体健康和生命安全,5月15日,四实小新校英才校区联合荆河街道办事处、荆河派出所、荆河卫生院、荆河街道市场监管所共同开展了一次疫情防控演练活动,模拟开学时各个重点环节以及突发应急事件时的工作流程,提高学校防范和应急处置能力,保证广大师生生命安全和身体健康。

一、精心部署,演练培训
为确保演练活动取得圆满成功,学校邀请了荆河街道办事处彭亚楠主任、荆河街道教委办王兆辉主任、荆河派出所王广平所长、荆河街道市场监管所李兵所长、荆河街道卫生院陈勇主任亲临现场指导本次演练。学校德育处制定了详细的疫情防控应急预案,德育处邴主任对参加演练人员进行培训,并进行了明确分工,落实责任,确保每位教师都能熟练掌握应急流程和处置方法,保障了演练顺利进行。

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上午10点,各演练小组就位,演练总指挥刘冬梅校长宣布演练开始,所有人员按照分工进入指定位置进行演练。本次演练共分为五个场景,参演教师分成9个小组分角色进行。

场景一:学生及家长列队入校测体温

由于我校是寄宿制学校,开学当天家长要为学生整理床铺,本次演练增加了家长环节。学校大门口设置了两路路体温检测点,入校家长和学生分2路、间隔1米进入校园。学校工作人员逐一对进入本通道人员进行健康码、口罩佩戴检查,同时对家长携带的行李进行消毒,对家长和学生进行体温测试。

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当发现学生体温异常时,迅速用第二把测温枪进行复测,如体温依旧异常,即刻带领体温异常学生由小门外进入隔离室,由隔离小组再次用水银温度计对学生体温进行检测,若体温仍然异常,隔离小组即刻将异常人员隔离,并将学生姓名、班级、温度等信息进行登记,疫情上报人员及时将情况向上级部门上报。另一名体温测量员在体温异常者被带离后,即刻将通道封闭并进行区域消毒。

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家长和学生入校后在宿舍楼前分离,家长由宿舍楼西门直入宿舍给学生整理床铺,整理完毕后由宿舍楼东门离开宿舍,从校门出口离开校园。学生由入校通道经测温门去教室报道。整个过程确保最少人员接触。

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场景二:学生在教室和晨午晚检时发现异常

学生列队间隔一米进入教室前,班主任在门口收缴学生健康码并对学生进行体温复测。学生进入教室后,用75%酒精消毒湿巾对桌凳进行擦拭。


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如上课期间有学生不适,班主任立即用额温枪对学生进行体温检测,如体温异常,立刻上报疫情处置小组,将发烧学生安排到隔离室,其余学生进入密切接触者隔离室观察,消杀小组对教室进行全面消毒,疫情上报人员将情况向上级反映。


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场景三、学生进餐厅就餐

学校对每个年级重新编排了时间表,每个年级一套作息系统,实行错时上下课、错时就餐、错时就寝。就餐前,班主任带领学生列队间隔一米排队洗手,洗手时严格按照七步洗手法用肥皂或者洗手液洗手。


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洗手后列队间隔一米以上经入口专用通道进入餐厅,在餐厅入口处,餐厅工作人员对进入餐厅的学生再次进行体温检测,学生分成两队、间隔1米进入食堂到就餐区就餐。学生就餐区域提前进行了划分,学生单人单桌、同向就餐,极大地减少了人群聚集的风险。就餐完毕,学生在班主任带领下列队由餐厅出口离开餐厅。


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场景四、学生在宿舍就寝发现异常

学生列队间隔一米进入宿舍就寝,就寝期间生活老师发现学生不适,立刻用额温枪对学生进行体温检测,如发现体温异常,迅速用水银温度计进行复测,如体温依旧异常,第一时间把情况告知值班领导,并立即把发烧人员从宿舍内带到隔离室,同宿舍及密切接触者同时隔离观察。早上起床后,同宿舍的全体同学在生活老师测完体温,都符合体温要求后,方可离开宿舍再洗漱。


发现异常的同时,应立即向学校疫情处置小组报告,楼层管理员封闭发热现场,并按要求进行消毒,班主任通知学生家长,疫情上报人员将情况向上级反映。

场景五、学生如厕

由于学校厕所数量少,如厕地点集中,学校专门对学生去厕所路线进行了统一划分,学生经由专门路线间隔一米从厕所西门进,东门出,减少了人员交叉。


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本次演练,进一步细化和完善了我校疫情防控的各个环节,对复学后的各个环节都进行了模拟演练,增强了教职工应对突发事件的应对能力,为学校复学打下了良好的基础。

滕州人儿~
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